Ftechno
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Le site de technologie du collège Peletier Changé 72
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Niveau 3°
01 La robotique quoi et pourquoi ?
02-Demande de départ que veut-on faire ? : l’analyse fonctionnelle
03-Comment planifier des activités ?
►04- Étude de fonctionnement et Dossier technique
05-Comment fabriquer des pièces ?
►06-Programmation d’un robot sanitaire
Openroberta ou comment programmer nos robots virtuellement
Brevet
Ancien Programme 3°
05-Comment créer une application Android afin de commander notre robot ?
06 – Comment fabriquer les pièces du châssis ?
Comment réaliser la pince du robot ?
Niveau 4°
01-L’automatisation pourquoi faire ?
02-Comment programmer un système anti-intrusion ?
03-Comment simuler un système d’allumage nocturne ?
04- Évolution des objets de confort
►05-Comment réaliser la maquette d’un système d’ouverture automatique ?
Niveau 5°
01-Quel environnement construit autour du collège ?
02-Comment réaliser une représentation 3D de la salle de technologie ?
►03-Comment réaliser la maquette d’une tiny house ?
04 Optimisation énergétique
05 -Évolution des objets techniques (le téléphone)
Niveau 6°
01-Environnement informatique
02 -Objets, Fonctions et solutions techniques
03- Les mouvements des pièces d’un objet
►04- Les caractéristiques des matériaux
05- Recyclage des matériaux
♥ Fiches connaissances
♥ Fiches connaissances 3°
♥ Fiches connaissances 4°
♥ Fiches connaissances 5°
♥ Fiches connaissances 6°
Tutoriels
Tutoriel app inventor créer des applications android
Tutoriel Freecad
Tutoriels vidéo : création de pièces
Tutoriel bureautique Libreoffice
Tutoriel Programmation
Tutoriel app inventor créer des applications android
Tout niveau
Création d’un jeu avec Scratch
Les réseaux (généralités)
Les algorithmes (généralités)
Les étapes du CDCF (généralités)
Les étapes du CDCF exercice 1
la chaîne d’information et la chaîne d’énergie
Modélisation d’un Lego
Fabriquer des pièces !
Simuler le fonctionnement d’un réseau
Logiciels
Ressources Informatique
Analyse fonctionnelle
Ressources Fabrication
Sites à consulter
Articles
Logiciels
A propos
02-Comment programmer un système anti-intrusion ?
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