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Ftechno Ftechno Le site de technologie du collège Peletier Changé 72
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  • Niveau 3°
    • 01 La robotique quoi et pourquoi ?
    • 02-Demande de départ que veut-on faire ? : l’analyse fonctionnelle
    • 03-Comment planifier des activités ?
    • ►04- Étude de fonctionnement et Dossier technique
    • 05-Comment fabriquer des pièces ?
    • ►06-Programmation d’un robot sanitaire
    • Openroberta ou comment programmer nos robots virtuellement
    • Brevet
    • Ancien Programme 3°
      • 05-Comment créer une application Android afin de commander notre robot ?
      • 06 – Comment fabriquer les pièces du châssis ?
      • Comment réaliser la pince du robot ?
  • Niveau 4°
    • 01-L’automatisation pourquoi faire ?
    • 02-Comment programmer un système anti-intrusion ?
    • 03-Comment simuler un système d’allumage nocturne ?
    • 04- Évolution des objets de confort
    • ►05-Comment réaliser la maquette d’un système d’ouverture automatique ?
  • Niveau 5°
    • 01-Quel environnement construit autour du collège ?
    • 02-Comment réaliser une représentation 3D de la salle de technologie ?
    • ►03-Comment réaliser la maquette d’une tiny house ?
    • 04 Optimisation énergétique
    • 05 -Évolution des objets techniques (le téléphone)
  • Niveau 6°
    • 01-Environnement informatique
    • 02 -Objets, Fonctions et solutions techniques
    • 03- Les mouvements des pièces d’un objet
    • ►04- Les caractéristiques des matériaux
    • 05- Recyclage des matériaux
  • ♥ Fiches connaissances
    • ♥ Fiches connaissances 3°
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    • ♥ Fiches connaissances 6°
  • Tutoriels
    • Tutoriel app inventor créer des applications android
    • Tutoriel Freecad
    • Tutoriels vidéo : création de pièces
    • Tutoriel bureautique Libreoffice
    • Tutoriel Programmation
    • Tutoriel app inventor créer des applications android
  • Tout niveau
    • Création d’un jeu avec Scratch
    • Les réseaux (généralités)
    • Les algorithmes (généralités)
    • Les étapes du CDCF (généralités)
      • Les étapes du CDCF exercice 1
    • la chaîne d’information et la chaîne d’énergie
    • Modélisation d’un Lego
    • Fabriquer des pièces !
    • Simuler le fonctionnement d’un réseau
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    • Analyse fonctionnelle
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Niveau 6°

Progression 6°

  • 01-Environnement informatique
  • 02 -Objets, Fonctions et solutions techniques
  • 03- Les mouvements des pièces d’un objet
  • ►04- Les caractéristiques des matériaux
  • 05- Recyclage des matériaux
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