Accueil Rechercher : Dernières séquences !02-Comment programmer un système anti-intrusion ?1 novembre 2021... 02-Demande de départ que veut-on faire ? : l’analyse fonctionnelle26 octobre 2021... 02 – L’impact de l’utilisation des écrans17 septembre 2021... 07- Fabrication d’un support thermoplié25 juin 2021... 06- Recyclage des matériaux28 avril 2021... 05- Les caractéristiques des matériaux9 avril 2021... Openroberta ou comment programmer nos robots virtuellement2 avril 2021... Le robot Maqueen31 janvier 2021... Brevet15 janvier 2021... 04- Les mouvements des pièces d’un objet27 décembre 2020... Progression 3►01 La robotique quoi et pourquoi ? 02-Demande de départ que veut-on faire ? : l’analyse fonctionnelle 03-Comment planifier des activités ? 04- Étude de fonctionnement et Dossier technique 05-Comment fabriquer des pièces ? ►06-Programmation d’un robot sanitaire Openroberta ou comment programmer nos robots virtuellement Brevet ☼ Evaluations Ancien Programme 3° 05-Comment créer une application Android afin de commander notre robot ? 06 – Comment fabriquer les pièces du châssis ? Comment réaliser la pince du robot ? Progression 4°►01-L’automatisation pourquoi faire ? 02-Comment programmer un système anti-intrusion ? 03-Comment simuler un système d’allumage nocturne ? 04- Évolution des objets de confort 05-Comment réaliser la maquette d’un système d’ouverture automatique ? Progression 5°►01-Quel environnement construit autour du collège ? 02-Comment réaliser une représentation 3D de la salle de technologie ? 03-Comment réaliser la maquette d’une tiny house ? 04 Optimisation énergétique 05 -Évolution des objets techniques (le téléphone) Progression 6°►01-Environnement informatique 02 – L’impact de l’utilisation des écrans 03 -Objets, Fonctions et solutions techniques 04- Les mouvements des pièces d’un objet 05- Les caractéristiques des matériaux 06- Recyclage des matériaux Tous niveauxCréation d’un jeu avec Scratch Les réseaux (généralités) Les algorithmes (généralités) Les étapes du CDCF (généralités) Les étapes du CDCF exercice 1 la chaîne d’information et la chaîne d’énergie Modélisation d’un Lego Simuler le fonctionnement d’un réseau Analyse fonctionnelle Ressources Fabrication Fabriquer des pièces ! Ressources Informatique Sites à consulter
